Книга в. н. лозовский фундаментализация высшей школы реферат

Педагогика и психология высшей школы. Буланова-Топоркова М.В., Самыгин С.И. Педагогика и психология высшей школы: Учебное пособие. Ростов н/д:Феникс, 2002. Ответственный редактор м. В. Буланова-Топоркова. Реферат: Педагогика и психология высшей школы Педагогика и психология высшей школы ББК 22.3я 72 П 24 Педагогика и психология высшей школы: Учебное пособие. Занятие 1 Методика преподавания в вузе / Книги / Буланова-Топоркова М.В. Педагогика и психология высшей школы.doc. 4.3. Проблемное обучение в вузе. Главная задача современного образования видится в овладении специалистов методологией творческого преобразования мира. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ Ученые записки. Электронный научный журнал Курского. Лозовский, В. Н. Фундаментализация высшего технического образования: цели, идеи, практика / В.Н. Лозовский, c.b. Лозовский, В.Е. Шукшунов. -М.: Лань, 2006.- Е.В. Нужнов, Н.П. Заграй К числу важнейших факторов, характеризующих настоящий этап развития высшей школы, следует отнести: изменение потребностей общества в специалистах в результате политических и экономических. Данный курс «Психология и педагогика высшей школы» рассматривает актуальные проблемы высшего образования: тенденции развития высшего образования в России, его содержание, технологии обучения, методы формирования. Петропольский Н. В. Центры НИТ и информационная среда высшей школы. Межвузовский учебно- методический центр Межвузовский учебно- методический центр.